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Kooperationen mit Partnern/ Experten-Pool

In der Zusammenarbeit mit regionalen Partnern vertiefen Schüler*innen und Lehrkräfte ihr Wissen und lernen ganz praktisch die Berufswelt kennen. Fachliche Beratungen, Workshops oder Exkursionen sind möglich.

Lehrkräfte und Schüler*innen können sich über unseren Experten-Pool Fachleute nach Regionen und Themen geordnet heraussuchen.

Die aktuellen Beispiele zeigen, wie vielfältig und gewinnbringend Kooperationen sein können.

Lernen mit VR – Expert*innen der HTW zeigen, wie es geht

Lernen mit VR – Expert*innen der HTW zeigen, wie es geht

Schülerinnen des Seminarkurses „Von der Marktidee bis zur Gründung eines Unternehmens“ vom Oberstufenzentrum Märkisch-Oderland besuchte am 20.01.26 das DE:HIVE der Hochschule für Technik und Wirtschaft in Berlin-Schöneweide. Empfangen wurden die Schülerinnen dort u.a. von David Witzgall, Experte für VR Level Design und Unreal Engine. Die Schülerinnen holten sich für ihr Projekt wertvolle Tipps, was mit VR-Umgebungen und -Brillen möglich ist – und wo auch die Grenzen der Technologie liegen. Insbesondere das Thema interaktive Lernumgebungen war für die Schülerinnen interessant, da ihre Geschäftsidee eine virtuelle Studienreise in den Amazonas mit interaktiven Elementen vorsieht. Die Schülerinnen konnten sich bei dem Treffen sogar selbst in einer virtuellen Testumgebung mit VR-Brille ausprobieren.

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Fürs schöne Bild

Fürs schöne Bild

Im Seminarkurs Schülerfirma am Amy Johnson Gymnasium Schönefeld möchten die Jugendlichen zukünftig selbst Klassenfotos aufnehmen und Schulevents dokumentieren. Vorbereitend erhielten sie dabei vom Fotografen Heiko Marquardt (frischefotos) einen Workshop. Nach einer kurzen Einführung zu den Grundlagen der Fotografie, wie Kameraeinstellungen und Bildgestaltung, probten die Schüler*innen verschiedenste Foto-Settings. So lernten sie ihre Kamera besser kennen und legten die Grundlage, um Fotos optimal aufzunehmen und bearbeiten zu können. Das Ergebnis können dann frisch und professionell aussehende Fotos sein. 

Lehrkraft: „Heiko Marquardt hat einen guten Ton getroffen und war im Umgang mit den Schüler*innen sehr auf Augenhöhe.“

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Spannende Einblicke in den Kaffeeröstprozess

Spannende Einblicke in den Kaffeeröstprozess

Vor fast zwei Jahren kreierte das Schülercafé SNACKOSZ des Konrad-Wachsmann-Oberstufenzentrums (KWOSZ) in Kooperation mit der privaten Kaffeerösterei Bienert seinen eigenen Kaffee, den „KWAFFEE“.  

Am 18.11.25 war es dann wieder soweit – eine frische Ladung Kaffee musste her und der neue Seminarkurs machte sich auf den Weg in das ca. 36 km entfernte Görlsdorf, wo sich die kleine Kaffeerösterei befindet. Der Inhaber Hans-Peter Bienert erklärte und zeigte den Schüler*innen des 11. Jahrgangs, was beim Kaffeerösten zu beachten ist und wie sich die Kaffeebohnen während des Röstprozesses hinsichtlich Farbe, Form und Geschmack verändern. Die Schüler*innen packten dabei selbst mit an, befüllten unter Anleitung von Herr Bienert die Röstmaschine und führten Protokoll über das Röstprofil. Von der Ausgangsmenge von 10kg blieben am Ende des Röstvorgangs gut 8,6 kg Kaffeebohnen übrig – genug um eine Vielzahl von KWAFFEE-Packungen zu befüllen. Wichtig hierbei: Die frisch gerösteten Kaffeebohnen müssen drei bis vier Tage ruhen, bevor sie abgepackt werden können, um ihr volles Aroma zu entfalten. Eine wichtige Erkenntnis, die die Schüler*innen an diesem Tag mitnahmen.

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Mit guten Tipps auf die große Bühne

Mit guten Tipps auf die große Bühne

Wie sah die Kooperation aus?

Zwei erfahrene und eine frisch gegründete Schülerfirma aus der Lausitz nahmen die Gelegenheit wahr, beim Startup- und Schülerfirmentag Südbrandenburg wertvolle Erfahrungen und Experten-Tipps zu bekommen. Im ehrwürdigen Meistersaal der Handwerkskammer (HWK) Cottbus konnten sie zunächst an ihren Geschäftsmodellen feilen und diese dann vor einer Jury in Form von Elevator-Pitches präsentieren. Beratung und Feedback gab es nicht nur von der HWK Cottbus und der Servicestelle-Schülerfirmen, sondern auch von dem Bäckermeister und Inhaber der Vetschauer Bäckerei Wahn, Philipp Fumfahr, der den Schüler*innen dazu noch spannende Einblicke in seine Erfahrungen als Gründer gab.    

Zwei der Schülerfirmen nutzten den Tag, um sich auf den Lausitzer Gründerwettbewerb STAR*PARADE vorzubereiten, bei dem sie im September auf der großen Bühne stehen werden.

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