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Veranstaltungen

 

Fortbildung

Beobachtung und Feedback in der BO-Praxis

In dieser Fortbildung nehmen wir den gesamten Feedbackprozess in der BO-Praxis in den Blick: von der gezielten Beobachtung während der Übungen über kurze Rückmeldungen im Prozess bis hin zu den Auswertungsgesprächen. Ziel ist es, mehr Sicherheit und Klarheit im Formulieren von Feedback zu gewinnen, mit einem gemeinsamen Verständnis, einer klaren Struktur, kollegialem Austausch und konkreten Praxisbeispielen.

Bilder mehrerer Personen mit Headsets auf einem Montor

Was Sie erwartet:

Die Fortbildung verbindet fachliche Impulse mit praxisnahen Beispielen und Austausch, sodass das Erarbeitete direkt im eigenen Arbeitsalltag nutzbar wird.

  • Referentin: Regine Buck
  • Datum: Donnerstag, 09.April 2026
  • Dauer: 8.30 bis 12.30 Uhr (inklusive kleiner Pausen)
  • Ort: digital, der Link wird rechtzeitig vorab versandt
  • Zielgruppe: pädagogische Fachkräfte der Potenzialanalyse.

Zur Anmeldung.

 

Bereits durchgeführte Formate:

Erfahrungsaustausch

Die Maßnahmeträger diskutieren und teilen Best Practise-Beispiele zur Umsetzung der Potenzialanalyse im Land Brandenburg mit jeweils unterschiedlichen Schwerpunkten, wie:

  • Wege zu Innovation und Veränderung. (Juni 2025)
  • Von guter Praxis lernen: Wie meistern wir unsere Herausforderungen? (Juli 2024)
    mit Beteiligung von Vertretern der Schulen,  des MBJS und des BIBB (Auszug, PDF, 1,5 MB)
  • Zukunft Potenzialanalyse: Wie gestalten wir die beste Potenzialanalyse für alle? (Juli 2023)
    mit Beteiligung von Vertretern der Schulen und des MBJS
  • Wie erreichen wir gemeinsam die beste Potenzialanalyse für alle? (September 2022)
  • Kommunikation zwischen Maßnahmeträger und Schule optimieren. Das Abstimmungsgespräch. (Online, Oktober 2021)
  • Pädagogische Prinzipien: Lebens- und Arbeitsweltbezug, Managing Diversity
    (Juni 2020)

 

Fortbildungen

  • „Motivieren statt überreden – Jugendliche wirksam begleiten in der Potenzialanalyse“, 2025
  • „Vielfalt anerkennen – Diskriminierung vermeiden“, 2025
  • „Wertschätzender Umgang“, 2024
  • „Zeit- und Selbstmanagement in der Projektarbeit“, 2022
  • „Umgang mit Unterschiedlichkeit“, 2022
  • „Über Stärken reden“, 2019
Logos der Förderer

Die Projektstelle Potenzialanalyse Brandenburg wird gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend und
vom Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg im Rahmen der Initiative Bildungsketten.

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