Die ARGE INISEK-Regionalpartner West GbR wird gefördert durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport > aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds > und des Landes Brandenburg.
Die Projekte zum Praxislernen in Werkstätten werden zusätzlich durch die Bundesagentur für Arbeit > kofinanziert.
Aktuelles
Das Verfahren zur Bedarfsfeststellung für das Schuljahr 2019/2020 ist abgeschlossen. Die Ausschreibung der Schulprojekte startet voraussichtlich ab 22.05.2019 auf dem Vergabemarktplatz des Landes Brandenburg.
Die neue Ausgabe des INISEK-Magazins ist erschienen. Heft 3: GUT GEMACHT? - Wie Berufs- und Studienorientierung wirksam wird. Zehn gute Beispiele aus der Brandenburger Praxis (pdf, 800 KB, 2019)
Alles weitere zum Programmverlauf finden Sie auf Termine und Formulare >
Grundzüge des Programms
- Der Bezug zur Lebenswelt soll für Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte verstärkt und berufs- und studienorientierende Anteile in der Schule erhöht werden.
- Schülerinnen und Schüler sollen schon in der Schule erleben, wofür sie lernen.
- Immer weniger Schülerinnen und Schüler sollen die Schule ohne Abschluss verlassen und immer mehr einen höherwertigen Schulabschluss erreichen.
- Schulen sollen sich vermehrt zu Lernorten entwickeln, die in das Gemeinwesen und in bildungsfördernde regionale Netzwerke eingebunden sind.
Ziele des Programms
- Verbesserung der schulischen Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler
- Verbesserung der Ausbildungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler
- Ausbau und Verstetigung von Kooperationen zwischen Schule und außerschulischen Akteuren und Einrichtungen
Welche Maßnahmen für Schüler/innen können gefördert werden?
Schulprojekte zur Verbesserung der Berufswahlkompetenz (Förderung der Selbsteinschätzungs- und Informationskompetenz), darunter Projekte zum Praxislernen in Werkstätten und Unternehmen
Schulprojekte zur Herausbildung und Stärkung von personalen und sozialen Schlüsselkompetenzen zur Förderung folgender Kriterien der Ausbildungsreife:
- Durchhaltevermögen und Frustrationstoleranz;
- Kommunikationsfähigkeit;
- Konfliktfähigkeit;
- Kritikfähigkeit;
- Leistungsbereitschaft;
- Selbstorganisation und Selbstständigkeit;
- Sorgfalt;
- Teamfähigkeit;
- Umgangsformen;
- Verantwortungsbewusstsein;
- Zuverlässigkeit.
Den Oberschulen, Gesamtschulen und Förderschulen „Lernen“ stehen in der Förderperiode der Europäischen Union 2014 – 2020 insgesamt circa 38 Millionen Euro für die Umsetzung des Programms INISEK I zur Verfügung. Knapp 30 Millionen Euro kommen aus dem Europäischen Sozialfonds (ESF) >, weitere 8 Millionen Euro aus Landesmitteln.
Mit diesen Mitteln sollen die Schulen – in Ergänzung zum Unterricht – Bedarfe formulieren, um den Schülerinnen und Schülern bessere Schulabschlüsse zu ermöglichen, ihre Ausbildungsfähigkeit zu verbessern und ihre Persönlichkeit zu stärken.
Dazu erhalten die Schulen professionelle Beratung und Unterstützung durch zwei INISEK-Regionalpartner. Weitere Unterstützung bieten das Netzwerk Zukunft. Schule und Wirtschaft in Brandenburg e.V. > und die fünf regionalen Agenturen für Arbeit im Land Brandenburg für den Bereich der Berufs- und Studienorientierung sowie die Landeskooperationsstelle Schule und Jugendhilfe > des Projektverbunds kobra.net für den Bereich „Schlüsselkompetenzentwicklung”.
INISEK-Regionalpartner West
Das Programm Initiative Sekundarstufe I (INISEK I) wird in zwei Teilprojekten realisiert. Der INISEK-Regionalpartner West ist für den Bereich der Schulämter Neuruppin und Brandenburg an der Havel zuständig, der folgende Landkreise und kreisfreie Städte umfasst: Ostprignitz-Ruppin (OPR), Prignitz (PR), Oberhavel (OHV), Havelland (HVL), Potsdam Mittelmark (PM), Brandenburg/Havel (BRB), Landeshauptstadt Potsdam (P) und Teltow-Fläming (TF).
Die Aufgaben des INISEK-Regionalpartners
Der INISEK-Regionalpartner nimmt folgende Aufgaben wahr:
- Beantragung, Verwaltung und Abrechnung der ESF-Mittel gegenüber der ILB
- Ansprechpartner für die Regionalstellen des Landesamtes für Schule und Lehrerbildung, die regionalen Jugendämter, die Schulen, Träger von Schulprojekten und andere mit dem Programm kooperierenden Organisationen und Institutionen
- inhaltliche und finanzielle Prüfung des von den Schulen dargestellten Bedarfs
- Ausschreibung, Prüfung und Bestätigung der Projektangebote
- Bearbeitung und Abschluss der privatrechtlichen Leistungsverträge mit den Kooperationspartnern der Schule
- Beratung der Schulen und Projektträger bei der Umsetzung der einzelnen Schulprojekte
- Begleitung (auch vor Ort) und Auswertung der Schulprojekte, die im jeweiligen Schuljahr außerhalb der Ferienzeiten durchgeführt werden
- Durchführung einer übergreifenden Fachveranstaltung pro Schuljahr zu den Inhalten und Schwerpunkten des Programms
- Zusammenarbeit mit Akteuren vor allem aus der Wirtschaft, des Übergangsmanagements Schule-Beruf, der Jugendhilfe, des Bildungswesens, der Kulturbildung, der Umweltbildung sowie der Verbraucherbildung und des Sportes
- Organisation von Fortbildungsmaßnahmen für Lehrkräfte zu den Inhalten und Themen der Förderung
Förderer
Die ARGE INISEK-Regionalpartner West GbR wird gefördert durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport > aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds > und des Landes Brandenburg. Die Projekte zum Praxislernen in Werkstätten werden zusätzlich durch die Bundesagentur für Arbeit > kofinanziert.
Der Europäische Sozialfonds (ESF) ist Europas wichtigstes Instrument > zur Förderung der Beschäftigung. Er fördert die Chancengleichheit auf dem Arbeitsmarkt, unterstützt die Menschen beim Zugang zu besseren Arbeitsplätzen und bei der beruflichen Bildung und Qualifizierung.
Im Land Brandenburg wird mit den ESF-Förderprogrammen in der Förderperiode 2014-2020 > das Ziel verfolgt, die Beschäftigungsmöglichkeiten zu verbessern und Bildung, Fachkräftesicherung und Integration in Arbeit zu fördern. Der ESF trägt so auch zur Armutsbekämpfung und zur Stärkung des sozialen Zusammenhalts bei. Der ESF investiert in Menschen. Er unterstützt Unternehmen und Beschäftigte bei der Qualifizierung und Fachkräftesicherung. Der ESF fördert die Chancengleichheit und den Zugang zu Beschäftigung. Er leistet so einen Beitrag zur Stärkung des sozialen Zusammenhalts und zur Armutsbekämpfung.
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