Schulmüdigkeit, Schwänzen und Schulverweigerung - Leistungsangebote
Neu: Landkarte der Schulverweigerer-Projekte in Brandenburg mit Hintergrundinformationen zu jedem Projekt hier
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Unterstützung bei der Situationsanalyse und Erörterung von Handlungsmöglichkeiten, z.B. in der Schrittfolge
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- Initiativgruppe gründen
- Erfassungs- und Auswertungsinstrumente entwickeln
- den bisherigen Umgang mit dem Phänomen analysieren
- Ursachen und Hintergründe untersuchen
- Handlungsnotwendigkeiten bestimmen
- Ziele und Handlungskonzept erarbeiten
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Aufbauberatung und Projektentwicklung für Schulverweigerer-Projekte, u.a. zu Fragen von
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- Konzept (z.B. Gliederung, Ausgestaltung einzelner Konzeptelemente, personelle Ausstattung und Finanzierung, Schlüsselprozesse)
- Prozessplanung (z.B. Schritte beim Projektaufbau)
- Vernetzung des Schul- und Jugendhilfebereichs (z.B. Gründung eines Projektbeirats, Zuständigkeitsklärung und Formen der Zusammenarbeit von Sozialpädagogen und Lehrkräften im Projekt)
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- Vernetzung bestehender Projekte (z.Z. Arbeitskreise der Schulverweigerer-Projekte im Land Brandenburg)
- Verbreitung gelungener Ansätze durch Broschüren, Arbeitshilfen, Veröffentlichungen in Fachzeitschriften und Vorträge auf Tagungen und Konferenzen
- Fortbildung, v.a. berufsgruppengemischt
- Unterstützung regionaler Kooperation, u.a. Jugendamt - Schulamt (ggf. auch Ordnungsamt, Polizei, Gericht und weitere Partner in der Region)
Ansprechpartnerinnen:
Margret Schettler (schettler[at]kobranet.de) und Katrin Kantak (kantak[at]kobranet.de) Tel.: 0331 - 704 5892